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Die Kinder werden von einer nahen Bezugsperson oder vom Therapeuten in einer festen Umarmung festgehalten, auch gegen den Willen des Kindes. Dabei ist es sogar ausdrücklich erwünscht, dass das betroffene Kind weint, schreit, sich wehrt, weil es dabei seine Aggressionen und Erregungszustände ausleben soll. Dieser Prozess findet ohne zeitliche Beschränkung statt und dauert in der Regel so lange, bis das Kind seine Gegenwehr aufgegeben hat, also sein Wille gebrochen ist. Reicht dabei die Körperkraft des Festhaltenden nicht aus, wird das Kind mit einem sogenannten Festhaltegürtel fixiert.

Die Kinder werden von einer nahen Bezugsperson oder vom Therapeuten in einer festen Umarmung festgehalten, auch gegen den Willen des Kindes. Dabei ist es sogar ausdrücklich erwünscht, dass das betroffene Kind weint, schreit, sich wehrt, weil es dabei seine Aggressionen und Erregungszustände ausleben soll. Dieser Prozess findet ohne zeitliche Beschränkung statt und dauert in der Regel so lange, bis das Kind seine Gegenwehr aufgegeben hat, also sein Wille gebrochen ist. Reicht dabei die Körperkraft des Festhaltenden nicht aus, wird das Kind mit einem sogenannten Festhaltegürtel fixiert.

Das Kind liegt dabei grundsätzlich auf dem Rücken bzw. auf dem Schoß und nimmt die untere Position ein, der Festhaltende fixiert das Kind von oben. „''Dies entspricht der systemischen Ordnung die Eltern sind groß, die Kinder sind klein,"''<ref>Prekop, J. (1988): Der kleine Tyrann: Welchen Halt brauchen Kinder? München: Kösel.</ref>

Das Kind liegt dabei grundsätzlich auf dem Rücken bzw. auf dem Schoß und nimmt die untere Position ein, der Festhaltende fixiert das Kind von oben. „''Dies entspricht der systemischen Ordnung die Eltern sind groß, die Kinder sind klein."''<ref>Prekop, J. (1988): Der kleine Tyrann: Welchen Halt brauchen Kinder? München: Kösel.</ref>

Höre im übrigen das Schreien urplötzlich auf, dürfe man keineswegs sofort loslassen: ''"Es kann sein, daß das Kind einen Fluchtweg in Form von Selbststimulation gefunden hat, zum Beispiel [...] beobachtet es hinter dem Rücken der Mutter seine Finger. Hier sollte der Fluchtweg versperrt werden: Das Kind wird in einer anderen Lage gehalten, das Licht wird gelöscht, es wird mit Küssen auf den Mund an seiner oralen Stimulation gehindert. Der erneute Schreiausbruch ist die richtige Interpretation der Beruhigung."''<ref>Prekop, J. (1999): Hättest du mich festgehalten...: Grundlagen und Anwendungen der Festhalte-Therapie. München: Goldmann (Mosaik)</ref>

Höre im übrigen das Schreien urplötzlich auf, dürfe man keineswegs sofort loslassen: ''"Es kann sein, daß das Kind einen Fluchtweg in Form von Selbststimulation gefunden hat, zum Beispiel [...] beobachtet es hinter dem Rücken der Mutter seine Finger. Hier sollte der Fluchtweg versperrt werden: Das Kind wird in einer anderen Lage gehalten, das Licht wird gelöscht, es wird mit Küssen auf den Mund an seiner oralen Stimulation gehindert. Der erneute Schreiausbruch ist die richtige Interpretation der Beruhigung."''<ref>Prekop, J. (1999): Hättest du mich festgehalten...: Grundlagen und Anwendungen der Festhalte-Therapie. München: Goldmann (Mosaik)</ref>

Äußere das Kind den Wunsch, auf die Toilette zu gehen, dürfe dem keinsfalls entsprochen werden: Es könnte sich um einen "Fluchtversuch" handeln. Prekop: "''Das Kind darf, wenn es will, ohne weiteres einnässen. Es darf in dieser "Nestsituation" nach Herzenslust regredieren. Es wird trotz der nassen Hose weiter liebevoll gehalten, als wäre nichts geschehen". Losgelassen wird erst, "wenn das Kind ohne weitere Aufforderung bereit ist, sich innig anzuschmiegen."''<ref>Prekop, J. (1999): Hättest du mich festgehalten...: Grundlagen und Anwendungen der Festhalte-Therapie. München: Goldmann (Mosaik)</ref>

Äußere das Kind den Wunsch, auf die Toilette zu gehen, dürfe dem keinsfalls entsprochen werden: Es könnte sich um einen "Fluchtversuch" handeln. Prekop: ''"Das Kind darf, wenn es will, ohne weiteres einnässen. Es darf in dieser "Nestsituation" nach Herzenslust regredieren. Es wird trotz der nassen Hose weiter liebevoll gehalten, als wäre nichts geschehen". Losgelassen wird erst, "wenn das Kind ohne weitere Aufforderung bereit ist, sich innig anzuschmiegen."''<ref>Prekop, J. (1999): Hättest du mich festgehalten...: Grundlagen und Anwendungen der Festhalte-Therapie. München: Goldmann (Mosaik)</ref>

==Bewertung==

==Bewertung==

"Wie der Deutsche Kinderschutzbund feststellt, bietet diese "Therapie" die perfekte Maskerade und Rechtfertigung für Gewalt gegen Kinder: Unerträgliche Machtanmaßung kaschiert als therapeutisch notwendige Maßnahme, verklärt gar als "gelebte Liebe" (Prekop) zum Kind".&nbsp;<ref>http://www.vikas.de/GOLDNERTEXTE/Prekop-Festhaltetherapie.html</ref>  

"Wie der Deutsche Kinderschutzbund feststellt, bietet diese "Therapie" die perfekte Maskerade und Rechtfertigung für Gewalt gegen Kinder: Unerträgliche Machtanmaßung kaschiert als therapeutisch notwendige Maßnahme, verklärt gar als "gelebte Liebe" (Prekop) zum Kind".&nbsp;<ref>http://www.vikas.de/GOLDNERTEXTE/Prekop-Festhaltetherapie.html</ref>  

Trotzdem wird die Festhaltetherapie bis heute nach wie vor praktiziert, was sich u.a. aus den enormen Verkaufszahlen der Prekop-Bücher (weit über 400.000 verkaufte Exemplare) und der ungebrochenen Nachfrage nach ihren Seminaren und Vorträgen folgern lässt.&nbsp;<ref>Goldner, Colin (Hrsg.) (2003): Der Wille zum Schicksal: Die Heilslehre des Bert Hellinger. Carl-Ueberreuter-Verlag, Wien</ref>

Trotzdem wird die Festhaltetherapie nach wie vor praktiziert, was sich u.a. aus den enormen Verkaufszahlen der Prekop-Bücher (weit über 400.000 verkaufte Exemplare) und der ungebrochenen Nachfrage nach ihren Seminaren und Vorträgen folgern lässt.&nbsp;<ref>Goldner, Colin (Hrsg.) (2003): Der Wille zum Schicksal: Die Heilslehre des Bert Hellinger. Carl-Ueberreuter-Verlag, Wien</ref>

Bitte beachten Sie auch den Beitrag ''"Und bist du nicht willig...": Zur Wiederkehr der "Schwarzen Pädagogik"'' von Claudia Goldner auf der [http://psiram.com/ge/index.php?title=Diskussion:Festhaltetherapie_nach_Prekop Diskussionsseite].

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