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Rhetorik der Pseudomediziner und Vermarkter zweifelhafter Produkte (Quelltext anzeigen)
Version vom 18. Juli 2010, 03:25 Uhr
, 03:25, 18. Jul. 2010→Spekulationen über unbewiesene Zusammenhänge, Suggestivfragen
Beispiele:
Beispiele:
*Martin Hirte, der seine zunächst suggestiv vorgebrachte Aussage danach sorgfältig relativiert: "''Es könnte ja sein, dass alle die chronischen Probleme, die bei Kindern in letzter Zeit vermehrt auftreten wie ADHS, Neurodermitis oder Diabetes, irgendeine Beziehung zu den frühkindlichen Impfungen haben. Das wird nicht systematisch untersucht''."<ref>http://www.br-online.de/ratgeber/gesundheit/impfen-DID1188596103/impfen-impfung-interview-ID661188596075.xml</ref>
*Martin Hirte, der seine zunächst suggestiv vorgebrachte Aussage danach sorgfältig relativiert: "''Es könnte ja sein, dass alle die chronischen Probleme, die bei Kindern in letzter Zeit vermehrt auftreten wie ADHS, Neurodermitis oder Diabetes, irgendeine Beziehung zu den frühkindlichen Impfungen haben. Das wird nicht systematisch untersucht''."<ref>http://www.br-online.de/ratgeber/gesundheit/impfen-DID1188596103/impfen-impfung-interview-ID661188596075.xml</ref>
==Beufung auf Hamlet==
Auch ist ein Zitat auf Shakespeares "Hamlet" in diesem Zusammenhang beliebt. Dies wird gekürzt auf Aussagen wie: ''Es gibt mehr, als Schulweisheit''. Das Originalzitat laut: ''Es gibt mehr Ding' im Himmel und auf Erden, als Eure Schulweisheit sich träumt"''<ref>Shakespeare, The Tragedy of Hamlet, 1. Akt, 5. Szene</ref>. Nach dem Physiker Martin Lambeck seien derartige "Hamlet-Argumente" gleichbedeutend mit einer Aussage wie "Ich weiss zwar nichts, aber ich weiss mehr als der Wissenschaftler".<ref>http://www.AGPF.de/Schulweisheit.htm</ref>
==Persönliche Ansprache==
==Persönliche Ansprache==