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Die Methode behauptet die individuelle Lern-, Konzentrations- und Gehirnleistung durch körperliche Bewegung und Einwirkung auf den Körper aktivieren und verbessern zu können. Manche Anwender glauben, dass mit Brain Gym auch Lernstörungen behandelt werden könnten. Mit Slogans wie ''Bewegung ist das Tor zum Lernen'' oder dem Verweis auf eine [[Ganzheitlichkeit]] erweckt die Anhängerschaft der Methode den Anschein eines pädagogischen und humanitär orientierten Ansatzes.
 
Die Methode behauptet die individuelle Lern-, Konzentrations- und Gehirnleistung durch körperliche Bewegung und Einwirkung auf den Körper aktivieren und verbessern zu können. Manche Anwender glauben, dass mit Brain Gym auch Lernstörungen behandelt werden könnten. Mit Slogans wie ''Bewegung ist das Tor zum Lernen'' oder dem Verweis auf eine [[Ganzheitlichkeit]] erweckt die Anhängerschaft der Methode den Anschein eines pädagogischen und humanitär orientierten Ansatzes.
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Brain Gym umfasst einzelne einfache gymnastische Übungen, von denen einige der [[Akupressur]] oder Massagetechniken zugeordnet werden können. Die Edu-Kinestetik selbst ist wiederum Teil der übergeordneten [[Kinesiologie|angewandten Kinesiologie]] nach Goodheart. Kinesiologen glauben, dass von ihnen postulierte ''energetische [[Blockade]]n'' in bestimmten angenommenen Bahnen ([[Meridian]]en) des Körpers Krankheiten oder Befindlichkeitsstörungen bewirken würden. Eine Annahme, die auch in der [[TCM]] zu finden ist. Diese ''Blockaden'' sollen durch die Stimulierung und Stärkung bestimmter Muskelgruppen therapeutisch beeinflussbar sein. Auch soll es bei der Brain Gym-Anwendung zu einer ''Wiederherstellung des kosmischen Energieflusses zwischen der rechten und linken Hirnhemisphäre'' ([[Hemisphärensynchronisation]]) kommen. Behauptet wird auch, dass die Mittellinie zwischen den beiden Gehirnhälften durch gymnastische Übungen geradegebogen werden müsse, um eine behauptete einseitige Belastung der jeweiligen Gehirnhälften zu korrigieren wäre. Dies ist antomisch falsch.
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Brain Gym umfasst einzelne einfache gymnastische Übungen, von denen einige der [[Akupressur]] oder Massagetechniken zugeordnet werden können. Die Edu-Kinestetik selbst ist wiederum Teil der übergeordneten [[Kinesiologie|angewandten Kinesiologie]] nach Goodheart. Kinesiologen glauben, dass von ihnen postulierte ''energetische [[Blockade]]n'' in bestimmten angenommenen Bahnen ([[Meridian]]en) des Körpers Krankheiten oder Befindlichkeitsstörungen bewirken würden. Eine Annahme, die auch in der [[TCM]] zu finden ist. Diese ''Blockaden'' sollen durch die Stimulierung und Stärkung bestimmter Muskelgruppen therapeutisch beeinflussbar sein. Auch soll es bei der Brain Gym-Anwendung zu einer ''Wiederherstellung des kosmischen Energieflusses zwischen der rechten und linken Hirnhemisphäre'' ([[Hemisphärensynchronisation]]) kommen. Behauptet wird auch, dass die Mittellinie zwischen den beiden Gehirnhälften durch gymnastische Übungen geradegebogen werden müsse, um eine behauptete einseitige Belastung der jeweiligen Gehirnhälften zu korrigieren. Dies ist antomisch falsch.
    
In einigen deutschen Bundesländern haben edu-kinestetische Verfahren unterdessen sogar Einzug in die staatliche Lehrerfortbildung gehalten. Institute und andere Einrichtungen für Edu-Kinesiologie werben aggressiv für kostenpflichtige Seminare für so genannte Lernberater und Lerntherapeuten. Zielpersonen sind letztendlich (Schul-)Kinder.
 
In einigen deutschen Bundesländern haben edu-kinestetische Verfahren unterdessen sogar Einzug in die staatliche Lehrerfortbildung gehalten. Institute und andere Einrichtungen für Edu-Kinesiologie werben aggressiv für kostenpflichtige Seminare für so genannte Lernberater und Lerntherapeuten. Zielpersonen sind letztendlich (Schul-)Kinder.
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